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viernes, 24 de abril de 2026

24-04-26

 Lateralidad (Reconocimiento del lado dominante)


Fase Inicial (10-15 minutos):


Calentamiento general: trote suave por el espacio (3-5 minutos).

Movilidad articular: movimientos de brazos, piernas, cuello y cadera.

Juego “Simón dice lateral”:

El docente da instrucciones como: “Simón dice toca tu mano derecha”, “levanta tu pie izquierdo”.

Se busca que los estudiantes identifiquen correctamente derecha e izquierda.

Fase Central (30-35 minutos):

Juego de desplazamientos dirigidos:

Los estudiantes se desplazan según la orden:

“Corre hacia la derecha”

“Salta hacia la izquierda”

Se pueden usar conos de colores para guiar direcciones.

Circuito de lateralidad:

Estaciones:

Saltar en un pie (derecho/izquierdo).

Lanzar una pelota con la mano dominante.

Patear un balón con el pie dominante.

Rotan cada 2-3 minutos.

Juego “El espejo”:

En parejas, uno hace movimientos y el otro lo imita como si fuera su reflejo.

Se enfatiza el uso de ambos lados del cuerpo.

Fase Final (10-15 minutos):

Estiramientos suaves (piernas, brazos, espalda).

Respiración y relajación.

Retroalimentación: preguntar qué lado usan más y cómo se sintieron.

Nota: Es obligatorio llevar agua para generar hábitos de vida saludables.

lunes, 20 de abril de 2026

20-04-26

 Lanzamientos y recepciones

Fase inicial:

  • Lanzar pelotas al aire libremente.

Fase central:

  • Lanzar con mano derecha e izquierda.
  • Atrapar con ambas manos.
  • Juego de encestar.

Fase final:

  • Relajación de brazos.
  • Reflexión sobre qué mano usan más

Nota final

El uso del agua es fundamental y obligatorio durante cada sesión para fomentar la hidratación y generar hábitos de vida saludables en los estudiantes.

viernes, 17 de abril de 2026

17-04-26

 

Saltos

Fase inicial:

  • Saltos libres en el lugar.

Fase central:

  • Saltar con ambos pies.
  • Saltar con pie derecho e izquierdo.
  • Saltos dentro y fuera de aros.

Fase final:

  • Respiración profunda.
  • Estiramiento de piernas.

Nota final

El uso del agua es fundamental y obligatorio durante cada sesión para fomentar la hidratación y generar hábitos de vida saludables en los estudiantes.